家长参与关心不够、自身素质的欠缺，以及青少年获得性教育的渠道少且不公开、教材陈旧不令人满意……等等都是阻碍性教育健康完善发展的顽石。

　　青少年性的生理与心理问题日渐凸显，性教育的加强与重视说了很久★★★，可总是★★★“雷声大★★★，雨点小”★★，所做和所说相去甚远★★★。

　　搜狐视线：女孩开始倍加关注自己的长相、身材和皮肤，她们特别爱照镜子，不是嫌自己鼻梁太低，就是嫌自己额头太窄，对于发胖更是一种病态的感受。而男孩经常忧虑不安的★，是他们认为自己的身材不够高大★★★，脸上长疱及体重超重等★。还有面对孩子青春期的第一次月经、遗精★，作为家长又该怎样正确疏导与解释？

　　搜狐视线：几乎每个人在成长过程中都会碰到来自情感的懵懂或焦虑，家长和自己应如何正确面对成长的突变，顺利走过青春的迷雾？

　　第二难：难在没有很好的性教育教材。这套书应包括小学高年级，初中男孩、女孩，高中等自学用书★★，最好还有小学、中学生的家长用书。

　　从那时起，我有了！每当我独自在房间的时候★★★，我都会不由自主地想起记忆中的那几幅裸体像，于是就有了冲动和欲望★，这让我感到不知所措！每次过后，我都会自己责备自己，并在心里发誓下次再也不能这样，可下次我又控制不住自己。”

　　炒得火热的被称为“国内第一本青少年性教材”面市后，遭国内教育专家质疑：放不开讲不透没人看>

　　第一难：难在社会和学校的阻力。相当多的人观念滞后，认为学生对性知识无知最保险★★，甚至担心一“教育★★”反而会诱发学生去谈恋爱。

　　积极拓宽教育渠道，增加对专业人员培训★★★，加强对家长的教育……这些无疑都是积极有效的思路★★。树立健康明快的心理才是青少年走正人生之路的第一步。[我来评说性教育][策划/编辑：小丁]

　　中国人民大学潘绥铭、曾静两位教授所作全国大学生上大学前异往的调查结果相似★★：有35.8％的中学生约会过，有20.1％的中学生接吻过★★★，有12.2％的中学生有过抚，有3★.8％的中学生有过性行为。

　　“有这样一名少年犯，他三年前是某校初三的学生，初次出现遗精，以为是小便流脓，心里非常恐慌。第二天一大早，他就去问妈妈，但妈妈说★★：真不要脸，这种事情还来问我，去问你爸爸★！他又去问爸爸★。爸爸说：你真没出息，这么点儿大就流这玩意儿。恐慌不安的他又去问邻居的大哥哥小冬。小冬拍了一下他的肩说：哥们儿★★，你出了这东西，这样最舒服。朦胧的他★★，照着小冬的动作去做，从此不能自拔★★★。小冬还给了他一本下流的手抄本★★，他偷偷地看，最后走上了性犯罪的歧途★★★。 ”

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　　某女生的班主任苏老师以她与同班一名男同学关系密切为由，在课堂、教研室和同学家长时间捏造、散布虚假事实，并当众翻她书包，强迫她交出日记供老师阅读，还将部分日记和信件的部分内容在班上公布，在不同的场合对她进行辱骂。在长期压力下，这名16岁女中学生于2000年6月4日离家出走，6月8日才被从南京找回，但因此患上了忧郁症。>

　　到底孩子青春期性的问题出在哪？我国目前家庭和学校的疏导教育又有哪些不足与漏洞？还有没有更宽更有效的教育途径★？

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　　家长要给青春期的孩子正确的引导和性的观念，了解孩子的心里想些什么★，为什么而烦恼。可是★★，您真正地了解您的孩子吗？您自己的观念和行为正确吗★？

　　另一位高中生，曾是一个活泼、漂亮、成绩又好的女孩★★★，被早恋搞得恐惧不安，虽然常常提醒自己不能越线，可最终没有管住自己★★，不得不偷偷地去做人工流产……女孩儿说是因为家里没有人和她说话，班上有一个男孩很关心她，她就觉得格外依恋★，就这样他们就稀里糊涂地弄出了这件事★★★。父母只顾忙自己的事★★★，忽略了女儿的一些心理需要★★★，更没想到她已步入青春期。

　　全国首家专项为少男少女的生理健康及性心理健康服务的门诊于3月2日在北京市第二医院正式挂牌开诊。消息一经登出，上门求诊的人和咨询电话就没断过。相比不久前同是称作★★“全国第一”的青少年性教材却遭遇专家冷评。

　　“我只写过关于我喜欢他的纸条，我只上学★、放学与他一起同行，我只是胆怯但巧妙地回避老师、父母关于我与他的质问；我只是勇敢地迎接了当我与他在一起时★★★，同学们既羡慕又嫉妒的目光，我只是在无人的角落拉了拉他的手★，我只是觉得和他在一起我很快乐★★，我只是……所谓的初恋只是这样，每天都能体味着那种单纯但奇妙的感觉★★。★★★”--一中学生语

　　★“无意中看到的几张裸体的女性照片使我如遭雷击，我看了几眼后，再也难以忘怀。

　　这是一组在成都600名高中生（含职高）中做的调查结果★：超过3成的人赞成婚前性行为★★★，4成多的人认为无所谓，而有近4成的调查者认为只要一见钟情就可以发生性行为。有147人在★★★“有否发生过性行为”一栏填写“有”，17人拒绝作答。

　　调查显示★★，我国未成年孩子的性知识近70％来自黄色出版物、或；24％以上是孩子自己通过各类书籍获得★★★；而仅有约1.66％和1★.32％孩子的性知识来自学校和家庭★。

　　“我是一个14岁的男孩。不知从哪天起，我感觉到了自己身体的变化和男女的差别★★，我开始注意女生★★，喜欢和她们在一起，而且心中总有异样的感觉★★★。我甚至幻想得更多更多……每当我看到小说中描写的一些情节，或电视中男女亲密的镜头，我就禁不住阵阵冲动。我是不是做错了什么？我觉得自己很坏，我觉得有这样的想法是污秽的。我拼命的想控制自己，可越控制越不可自拔。 很长一段时间，我都是在这种困惑与恐惧中度过的，我很想找人倾诉，很想有人能为我解答这些问题。可是没有★，从来没有！★★”

　　★★★“早晨去厕所时★★★，忽然发现来月经了！开始，真把我吓坏了★！ 那天是我一生中一个十分难忘的日子，一个恐惧、烦恼、激动和幸福的时刻★。血★★，我生来胆小，就怕血。……”